1951年我在北霹雳的家乡----一个小小的山村-----小学毕业了。喜爱读书的我非常渴望能够继续升读中学。我们那个小山村哪有中学？要升学嘛就得到槟城来。
我父亲是一个低薪工作者没有办法供我升读中学，他左右为难；尤其是再过几个月母亲又要分娩，父亲手头更加紧了。
我央求父亲说：“你就让我到槟城读一个短时期的中学，到你没有能力的时候我就停学回来！”明理的父亲终于咬紧牙根答应我的要求，让我到槟城来升读中学了。
当年一家新创办的中学聘请了五位博士，董事部决意要将学校办成一所“模范中学”，我因此慕名到这家中学求学。（谨此附上当年的五位博士姓名：庄泽宣博士、黄尊生博士、严元章博士、熊叔隆博士、何永佶博士）。
可是学校董事部当年派系很多，学校的教职员因为董事部的纷扰很多被辞退；有时候某董事为了要安插他的人马进来，居然就将一位教师辞掉。在学生眼中这位被辞退的教师是一位很好的教师；而被安插进来的往往是“半桶水”；有的教师看到董事部这种将派系恩怨看得比办学更加重要的作为很悲愤，就不忿自动离职。哎，此处不留人，自有留人处嘛！学校就此流失很多好教师，要办“模范学校”的目标愈离愈远了。
不过，我为进入这家中学之前不了解这种情况，就一脚踏进去，想到“模范中学”求真知灼见。当然，最后是带着失望毕业离开了。其后，我的孩子、我的孙子都没有再送进这间令我伤心、失望的学校受教育，以免重蹈覆辙。
当年学校的博士群中，有一位黄尊生博士，是法国里昂大学的哲学博士，担任华文主任，他的夫人余岩竹也来教书。我读初中一的时候，担任我华文教师的就是余老师。
余老师的名字叫岩竹，据她说其灵感是来自郑板桥的一首诗：————
清 郑燮 《竹石》
咬定青山不放松， 立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。
我原本对自己的语文就特别有兴趣，再加上每次考试，余老师给我的分数都特别高，而且她对于我的文章，每一篇都精批细改，加上许许多多赞誉有加的评语，因此我对华文投入的时间就更多了；这也促使我日后作为中学的华文教师，一直教到退休的主要原因。
上面提过，当年董事部办学的态度导致很多教师离职。不到几年余老师也随着她的夫婿离职了；最后，他俩又回到香港度过了余年！
他们离马后我曾经与余老师通过讯。其后，她大概年老体弱没有回音，我才停止向她寻求教益！
这些陈年旧事回想起来，觉得当董事的实在不应该将私下的恩怨搬到教育事业上来。他们的恶斗影响了千百万的学生呀！如今我们同学毕业离校多少多少周年纪念，谈起这些旧事，很多都禁不住出口“三字经”泄愤！幸好不是所有学校的董事都是如此。你看，槟州最高学府比我的母校早办不知多少年，他们就不曾常常更换校长，校政一帆风顺，因此学校能够远近闻名！
【实在很幸运，居然还能将这图片附上. 可惜，底稿有图片，贴上部落格图片却不能附上。抱歉！】
http://www.exam58.com/gkscmj/4174.html
（2020年3月24日草于打铜湾）
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