2015年4月25日星期六

“董总应解散重选?”



“董总应解散重选?”


425日,在一项据说有全国35所独中董事长及代表出席的大会上,通过一个议决案,认为若持续一段时日的董总两派无法解决纷争,董总领导层应该解散重选。


这看似是一个建议,没有约束性。


报道还说,如今,董总的行政部门,因为有两位老板在指挥,影响到行政部的运作,拖延下去,恐怕会影响到统考。


现在先说两个老板在指挥一事。如果董总领导层尚未辞职,就是老板,何来两个老板。如果多出一个老板,这个老板就是“无中生有的老板,就是地位应该受到质疑的老板。这个多出来到老板,我们只能说,他就是前来惹事生非的”的滋事者,应该立即消失,并且应该受到华社的一致谴责,他的背后支持者、指使者也应该揪出来示众。这些人的动机是否应该受到调查,公诸华社?说句不好听的话,他们就是事件的捣乱者!


再说,如果董总领导层要解散重选,一个很公道的建议是,涉及纷争的两派人马都不得参选。为什么?因为如果能够参选,所谓挑战派方面,他们可能有阴谋在先,花了一段很长的时间,老早已经做了黑箱作业,安插了人马,作好一切布置,确保重选时稳操胜券。这样的选举哪里公平?有了不良的示范,以后,一些野心者,对某个团体或机构要夺权,都可以如法炮制,那么,很多团体组织都不可能有安宁的日子。


最公道的方法,是让这一届的领导层继续领导工作,继续进行日常运作,直至任期满了,再进行一如往昔的平常选举。如果没有另外议程?又没有鬼胎何必急于提早选举?


选举出来的领导层,必须仍旧是维护及发展华教为职责的人士,千万不要选出一批牛鬼蛇神作为领导,哪将是华教被出卖、变质的悲剧了。


教总已经失去了,华社应该关心,两个同是关心、维护华文教育的机构的另外一个,是否也有被瘫痪的可能?若是,日后的华教由谁维护?从50年代的巴恩报告书而衍生的教育法令,影响到本邦华教的生存好发展,才有了教总的组织,而后才有了另一个为华文教育的生存而斗争的董总。这两个机构联手维护华教的生存和发展,紧密合作,已经几十年了。要是逐一被灭绝,我们这一辈真的是愧对祖宗呀!


讲起林连玉这个教总领导人及同时期的董总领导人,没有人不举手赞誉的。今日,华教的发展及生存,依然是满途荆棘,我们需要这样的领导人。千万不要因为撤换领导人而葬送了华教! 慎之!慎之!

抗战时期,出了个汪精卫及其同伙人;我们不希望再出一个汪精卫!




2015426日初稿)


2015年4月19日星期日

艺人的糜烂生活



   艺人的糜烂生活(初稿)


没有意思一竹竿打翻一船人,艺人中生活循规蹈矩的也很多,譬如以前长凤新(长城、凤凰、新新)的艺人都是正派的,所拍的电影都具有教育意义,而且艺术性很高。这些影业公司可说是尽了教育社会的任务的,值得赞许,也应该获得其他影业公司的学习和追随。


如今,如果翻开报刊的娱乐版,刊载艺人生活的,以伤风败俗的新闻为多,可说比比皆是。艺人中很多都是年轻人的偶像。由于年幼无知,分辨不出好坏正邪,他们认为偶像做的事,亦步亦趋又何妨?殊不知,这将大大的影响他们的言行举止,而且以坏的方面居多。一个年轻的学生,如果没有良好的行为,学业成绩优良者实在是少中又少的。日后走上歧途,误了一生,委实可惜!


这些艺人所造成的影响,是不是危害国家社会?

譬如:这几天的娱乐版就刊登了一些某艺人和某人又私生子的事。此外,娱乐版也常常刊登许多艺人三角关系、多角关系的新闻;而艺人勾三搭四的新闻,更是无日无之。


教师在课堂教导学生要如何进德修业,唯恐学生们取得的成果不够理想,这些艺人的负面新闻,将老师的努力正面冲击,收效大大减低了。有些学生尚且以为教师只会“讲耶稣”,思想偏离新时代潮流,不合时宜。本末倒置的事发生了,是我们所期盼的吗?


年幼学子幼稚的心灵,错误的认为,艺人可以做的,并且没有受到谴责的事,又没有犯法,我们姑且行之,有何不可?


殊不知这姑且行之的错误,有很多就是触犯礼法的,为正人君子所不齿。

很多走红的艺人身家不少,他们挥金如土,酒醉金迷,什么事都敢做,为正派人士所侧目,正因为他们的所作所为有伤风化。


因此,有人建议,报章应该减少这些不良的报道。不过,报章就像一面镜子,它只是将社会图像切切实实的反映出来,美丑善恶都得报道,摆在读者面前,让读者自我取舍,算是尽了报章的职责。我们又怎能责怪它?而且我们是一个言论自由的社会,言论自由岂可随意干预?


更有些舆论认为,艺人也是社会一分子,他们的行为为什么受到非议?甚至贬责?对他们是否不公平?


当然还有人希望艺人珍惜自己的声誉,注意自己的言行。这似乎也是过分的要求。社会上各行各业的人,都没有这么规范化的要求,为什么针对艺人?


一般人的主观意识里,总认为艺人就是这样放荡不羁的,实在无法拦阻,由他们去吧!


这样的观点切合我们这个民主自由的社会,不管你喜欢也好,不喜欢也好。


我当年在课堂上,因为谈到一些艺人的事情,就顺口问过学生:“要是你的哥哥娶一个艺人回来,你们一家人会接受她吗?”全班鸦雀无声!


不错,很多艺人成为人们崇拜的偶像,但是,要娶一个回来做媳妇、嫁一个做女婿的时候,就有人犹豫不决了。呜呼哀哉!


2015419日稿)








2015年4月16日星期四

叶新田错在哪里?



   叶新田错在哪里?

如今,有一批热爱华教人士,纠合了好些人反对董总主席。事情越闹越大。原因在哪?真正的导火线是董总不允许关丹独立中学参加董总举办的独中统考。就因为董总有一夥人不允许关丹独中参加董总举办的统考,而叶新田是董总主席,这不允许关中参加统考的账就全算在叶新田身上。


想想这统考是爱护华教人士历尽千辛万苦的挣扎和争取,才建立起来的考试制度,让独中生有一条出路,你这新田却不让关中学生参与考试,岂不是罪大恶极吗?受到指责、受到轰骂还不是应该的吗?要将你推倒、将你拉下台不是应该的吗?你受到的咒骂不是罪有应得吗?


我们再看看当局允准关中创办的批文,主要的几点是这样的:


   3.7.1课程详情——课程:中学综合课程(KBSM);

中学标准课程纲要(KSSM);

年级:中一至中六;

认证机构——马来西亚考试局:1.初中评估考试(PMR

2.
大马教育文凭(SPM

马来西亚考试理事会:大马高级学校文凭(STPM

KBSM/KSSM
媒介语:国语。

8.
这所学校获批准的课程是国家课程,即中学综合课程(KBSM/中学标准课程纲要(KSSM)。教育部已受到通知,这所学校也会教授国家课程以外的科目。


关中的批文白纸黑字,指明关中的课程几乎与国民中学的课程无异,学生也必须考:PMRSPMSTPM。而且,批文还有一段文字,教学媒介语是国语。虽然批文末后有一段文字:教育部已受到通知,这所学校也会教授国家课程以外的科目。


对,批文中有这么一段文字:这所学校(关中)会教授国家课程以外的科目。”我们甚至可以理解为国家课程以外的科目就是独中的课程,甚至可以进一步理解为:当局已受到通知,这所独中的学生可以参加统考。


关中办起来了,学生可以考统考。但是,若干年后,要是当局禁止关中学生考统考,那事体就大了。


董总可以争辩说,你们有什么理由禁止关中学生考统考?当局就可以理直气壮的说:“我们从来就没有批准你们考统考。我们只是说:我们只是受到通知:你们教授国家课程以外的科目,而你们进一步也安排你们的学生去考统考。这些都不是我们允准的呀!”


董总可以再搬出理由说:为什么过去这么多年考统考都没有问题?现在却不准考?当局可以说:那是你们一厢情愿去办考试,让学生考统考,都不是我们允准的。

当局还可以很有理路的说:如今,我们只是要遵照当日的批文行事而已,没有侵犯到你们的权益,我们也没有越权呀!

对呀!当局一点儿都没有理亏!照章行事而已。


届时,华教界才会醒悟,原来关中是在没有任何法律依据下去教独中课程又自行安排学生考统考的。原来错在关中!


关中既是一所独中,又是董总独中大家庭的成员,要是关中祸延其他独中”,那不是华教更大的祸害吗?岂不是“惹屎上身


明白这些事理后,你说,叶新田错在哪里?




附注:

1。作者与叶新田天各一方,没有私交。根据报章资料写成本文;
2。这是初稿,如获得更多、更新资料,将再补充。


2015417日稿)